3年2組の授業風景より
2年2組の授業風景より
1年3組の授業風景より
5校時は各学年の「道徳」の授業を公開しました。
寒川 進氏(本校校長室にて)
2004年のアテネオリンピックにおいて、陸上競技4×400mリレーの第三走者をつとめられた
寒川 進 さんは、銅メダルに輝きました。
パラリンピック出場を果たすまでに何年もかかったエピソードを紹介していただき、「目標を持つこと」
「自分を理解すること」「弱点を克服するために工夫すること」の三点が大切であることを教えていただ
きました。
生徒達は苦難に向かって挑戦し続ける寒川さんの生き方に感動していました。

演題:「夢に向かって」 〜きらっと いきる いのちの輝き〜
アテネパラリンピック 銅メダリスト 寒 川 進 氏
平成20年1月30日(水) 6校時
2年生の授業より

1年生の授業より

1年生は、「いじめ問題」について1学期から継続して学習を進めています。12月の上旬から5時間にわたり進めている学習では、生徒作文などの資料を活用し、いじめられている人、傍観者などそれぞれの気持ちを深く考え、「いじめ問題」に立ち向かう行動力を身に付けることをねらいとして実施しています。公開授業では、「いじめの構造」を理解した上で、解決に向けて自分の立場でできることについて考えました。
2年生も、1年生時には身近な人権問題である「いじめ問題」を中心に学習してきましたが、本年度は視野を広げ、障害のある人々に対する正しい理解を通して、「差別のない社会」・「互いに助け合う社会」をつくり上げるために、自分たちができることについて考えています。公開授業では、乙武洋匡さんの「心のバリアフリー」(『五体不満足』より抜粋)を資料として、学習を深めました。
学校では、今後も生徒の日常的な人権意識の向上や、さまざまな人権問題の解決に向けた実践的な態度の育成を目指して学習を進めていきます。
また、公開授業後に実施した学級懇談会では、生徒の学校での様子、家庭での様子などについて、学級担任と保護者の方々とで交流を行い、生徒の現状などについて理解を深め合いました。
実施要項: ここをクリックしてください。
平成20年1月23日(水) 5校時
平成20年2月23日(土)

2年生の3学期に「障害のある人との共生を目指して」をテーマにした
人権学習後に「障害者スポーツ」の体験学習を行っています。
<主な種目>
○車いすハンドボール
○視覚障害者とのウォーキング
○視覚障害者とのランニング
○卓球バレー
○サウンドテーブルテニス
○シッティングバレー
○ボッチャ
○風船バレー など






