長岡京市立長岡第四小学校
平成19年 9月14日号

| <京の子ども夢・未来体験活動> なすの収穫 |
| 【京の子ども夢・未来体験活動】は、京都府教育委員会が【地域社会における豊かな体験活動を通して、豊かな人間性や社会性を育成するとともに、望ましい職業観・勤労観及び職業に関する知識や技能を身につける等のキャリア教育を推進することで、将来への夢と希望をもって、力強く生きようとする意欲や態度をはぐくむ】ことをねらいとして、各 学校での実践が位置づけられている事業です。 本校では、昨年から4年生児童が地域の方のお力をお借りして「京のブランド野菜の収穫体験」をしています。4年生児童には、この体験を通して、農家の方が、野菜の収穫までにどのような手入れをしておられるのか、また、野菜作りの苦労や喜びの話等を聞かせていただき、野菜を育てることへの興味や関心をもってくれることを願って取り組んでいます。 今年も、9月5日(水)に、奥海印寺の藤井さん宅にお願いをして「なすの収穫体験」をさせていただきました。2学期が始まった早々で暑い日となりましたが、4年生児童は一人3本のなすを収穫してきました。帰ってきて、様々な感想を聞かせてくれました。話の中には、普段体験できないことへの喜びや満足した様子が感じられました。4年生児童にとっては、喜びの一つとなったようです。 各ご家庭でも、我が子にはこのような経験・体験をさせてやりたいとのお考えで、取り組まれておられることもおありかと思います。学校でも児童の豊かな経験・体験ができるよう行事等も工夫していきたいと考えています。 ![]() |
| <4年生の児童が藤井さんにお礼の手紙を書きました。> * 藤井さん、千両ナスの収かくをさせていただき、ありがとうございました。とても楽しかったです。学校でナスのシチューにして食べました。ものすごくおいしかったです。あと、きちょうな事も教えていただき、ありがとうございました。また、いいナスが作れたらいいですね。ありがとうございました。 * 藤井さんへ。この間は、暑い中、ナスの収かくをさせていただいてありがとうございました。あまりない体験だったので、一生忘れないでいます。給食のメニューで、ぼくたちが収かくしてきたナスがシチューで出ました。藤井さんの育てたナスはすごくおいしかったです。いつまでも元気でいてください。 * 藤井さんへ。5日に行かせていただいて、ありがとうございました。ナスの収かくを1回やってみて、地面があんなにぬるぬるだとは思わず、とても大変な作業だということがわかりました。6日にナスについての勉強があり、それで1年間大変で、しんどくないのかなと思いました。6日に、とったナスのシチューがあり、わたしはあまりナスは好きではないけれど、いつもよりおいしく思いました。やっぱり、このナスは新鮮だからおいしいのかなと思いました。これからもがんばってください。 * こんにちは。この前は、ありがとうございました。今日のナスのシチューを食べて、藤井さんのナスの大切さや、気持ちが伝わって、もっとおいしく感じました。おかげでナスがもうやみつきに、そして大好きになりました。 |

| 夏休み作品展 | ||
9月5日(水)、6日(木)に、夏休み作品展を行いました。工作、絵画、自由研究等、夏休みに時間をかけ、工夫をした作品が体育館いっぱいに並びました。一部の作品はさまざまなコンクールに応募する等、夏休みの子どもたちのがんばりがうかがえました。1日目は、夜の8時までの展示とあって、遅くまで多くの保護者の方に見ていただきました。どうもありがとうございました。![]() |

| AEDを使った救急救命研修 | |||
8月の教職員研修で、AED(自動体外式除細動器)を使った救急救命講習会を開きました。AEDは駅や様々な場所に取り付けられていますが、本校も、今年6月に保健室に設置されました。AEDが置いてあるだけでなく、教職員が使えるようにということで、消防署の方に来ていただいて、教えていただきました。万一の時には、心肺蘇生法とあわせて、落ち着いた判断で、救命のリレーで、救命処置ができるようにしていきたいと思います。 ![]() |

| 体育大会に向けて | |
| 9月22日(土)に実施する体育大会に向けての取組が盛り上がっています。各学年、授業時間に演技や競技の練習をするだけでなく、朝には応援練習、中間休みにはリレーの練習、放課後には応援練習や体育大会に向けての係活動をしています。 高学年は、体育大会を進めるため、一人一役の重要な役割をもち、それぞれのチームワークを大切にしながら、各自が責任をもって、活動をしています。 チームリーダーは、チーム集会の進行や新聞の発行、応援団はエール交換や応援合戦の練習、座席リーダーは応援座席の児童のためにエールや応援歌の振り付けの指導、プログラム・入退場門係は当日のグランドでの飾り付けの設置に向けて、毎日放課後の時間を使って一生懸命活動しています。色別チーム集会では、各クラスの体育大会に向けての目当ての発表、応援練習などを行い、チームが力を合わせて取り組んでいくことを確認しました。 体育大会の取組から、体力や技能を身につけることはもちろん、友達と力を合わせたり、異学年の児童と関わったりすることを通して大きくたくましく育っていってくれることを願っています。 応援練習 |

| 体育大会プログラム 9:00〜 |
| 開会式 <入場行進・開会宣言・校歌斉唱・学校長の挨拶 来賓紹介・児童代表のことば・選手宣誓> 午 前 の 部 1 エール交換<全員> 2 100m走<個人走5年> 3 80m走<個人走4年> 4 1、2! BANG!2! <学年競技2年> 5 100m走<個人走6年> 6 80m走<個人走3年> 7 あわせていくつ? ちがいはいくつ? <学年競技1年> 8 ボウトルロワイヤル 2007<選択競技3・4年> 9 げんきだして ワッショイ!! <学年演技1・2年> 10 ムカデリレー<選択競技5・6年> 11 障害物リレー<PTA> 12 よいやさの さのさ!<学年演技3・4年> <ふ れ あ い 昼 食> 午 後 の 部 13 応援合戦 <全員> 14 タイヤ コロコロ リレー <選択競技5・6年> 15 50m走 <個人走2年> 16 50m走 <個人走1年> 17 満水リレー <地域> 18 ぐるん ぐるん おっとっと! <選択競技3・4年> 19 バトンをつなげ <選択競技3・4・5・6年> 20 『挑戦! 未知の力を信じて』 <学年演技5・6年> 閉会式 <成績発表・優勝旗、賞状授与・応援賞授与 児童代表のことば・学校長の挨拶・閉会宣言> |

| 9月5日(水)6日(木) 第2回 あいさつ運動ありがとうございました |
9月5日(水)6日(木)、青少年健全育成推進協議会主催の本年度第2回目のあいさつ運動に多くの参加をいただき、朝の忙しい時間帯でしたが、ほんとうにありがとうございました。児童も2学期が始まり、さわやかな気持ちで登校し、きもちのよいあいさつをすることができました。![]() |

| 風水害による避難訓練 |
| 9月4日(火)に、暴風雨警報が発令された場合を想定して避難訓練を行いました。校外班会で集合した後、校外班ごとに下校しました。強い風が吹く中の下校ということで、傘をすぼめながら一列で歩く(校門を出るまで)練習をしました。 階段を下りるときや集合するとき等、傘をさしながらの行動は、難しかったのですが、班長が一列にうまく並ぶよう指示し、落ち着いた行動が取れていました。 ![]() |
